幸福角落

8/15帆帆試讀幼幼班第三天，

早上高興的要去上學，

提著自已的換衣物上車去，

到達學校時跟哥哥一起乖乖的進校門，

這時都還OK，

等大家都需進教室上課時，

帆帆開始哭，

又一直說好熱，

看到老師端點心來也哭，

後來老師帶帆帆到哥哥教室去，

讓他坐在哥哥旁邊，

這時上畫畫課帆帆又開始亂哥哥了，

搞到哥哥都起毛壞去跟老師講，

老師跟哥哥說沒關係，

後來又帶帆帆回自已教室又哭，

給人感覺就是不想進教室，

到了中午吃飯時，

請哥哥來陪帆帆吃，

帆帆又哭，又搞到哥哥也哭起來，

跟老師說他想回樓上吃，

帆帆第三天適應程度級差，

是因為還太小嗎？？

適應能力跟哥哥比差好多。

回家路上問帆帆還要不要去念書，

一直回答不要，

又說哥哥都不給他飯吃，

我跟他說每個人都有一碗是你不吃的，

帆帆回答那是別人的，

還是他認為沒有自已的碗，

不然帶家裡的碗去，

還回答我不要他想回家吃。

帆帆又說哥哥不給他畫畫，

繼續開導他，你就一直哭哭，

老師要給你畫畫是你不要的。

又跟帆帆說只要你乖乖念書，

老師就會發書包、碗、湯匙、畫筆給你，

講了那麼多後又問他要不要去念書，

結果變回答要，他不會哭哭，

但沒多久又問一次，

答案又改了，說他要哭哭。

帆帆是否繼續念書需要再跟老公商量，

是要馬上停呢？？

還是讓帆帆繼續去念哭個幾天就好，

但以不影響到哥哥念書心情為主。